カレンダーを指差し、
「わたしね、この日はおじいちゃんおばあちゃんに電話したんだ～」と嬉しそうに敬老の日のことを話してくれた○○ちゃん。

幼児さんでも、いつ何をしたか文章でしっかり伝えることができるのです。

聞く側も、単語だけで理解しようとすることはありませんか？

子供は、学年に関係なく、単語で話を済ませようとしがちです。

一生懸命考えながら、文章で伝えてくれるのを、ゆっくりと待ちたいですね(*⌒∇⌒*)

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