小2国語「作文」の学び。
解答欄が升目（原稿用紙風）になっていて、作文の練習をします。
作文のルールを理解しながら、与えられた問題の文章を書き写す練習です。
ルールは、盛りだくさん。

〇最初の一マスは空ける
〇、。（句読点）の付け方
〇話し言葉は行を変えて「　。」をつける、など。

升目が決まっているので、一文字間違えると位置がずれて、さあ、大変！間違ったところから全部書き直しになります。

ある日、Sくん、やっちゃいました…。
「えー！せっかく書いたのに、全部消して、書き直すの？大変じゃん…。」
私は、書き直しのポイントを話しながら、間違いを指さしました。
確かに、大変だ。
「うーん、消さなくていいよ。新しい原稿用紙をあげるから、そこに最初から練習しよう！」

私は低学年用の升目が大きい原稿用紙（ガウディア製！）を渡しました。
「えー、書きやすいじゃん。今度は間違えないぞ。」
Sくん、今度はバッチリです。
書き直した原稿用紙も花丸です！頑張ったね。

ちなみに、１年生でも３年生でも作文練習をします。
でも１年生では、書きやすいように解答欄にヒントがあるので、書きやすいかな。
でもでも、３年生では、自分のことばで表現する課題に。結構難しいです。（「作文」ではなく「表現」という課題に）

私はこれを書きながら、子どもたちのお直しの大変さを感じているのでした…。