この頃、「音読のすごさ」の再認識をしています。
同じ国語のプリントを、複数の低学年のお子さまに宿題として出した結果、毎回家でしっかり声に出して読んでくるお子さまは文字を読むスピードも正確かつ速くなり、確認テストの正答率も高い傾向にあります。
目で文章を見てそれが何かを認識し、口を動かして声に出し、それを耳で聞くという連動する一連の脳の動きが素晴らしい成果を上げているんですね。


今週は2週間分の作品発表になります。

5月26日　GT君　アンキロサウルス　最近はバズルに移行しつつあります。


5月26日　MFさん　作り上げるまでの時間がどんどん短くなっています！


5月27日　MTさん　こねこ


5月28日　YSさん　文鳥　


5月28日　WSさん　オカメインコ　


6月2日　SNさん　ハリネズミ


6月2日　MFさん


6月3日　MTさん　ダックスフント


6月3日　MSさん　パンダ　アクシデントで一度壊れてしまいましたが、めげずにまたイチから作り上げました🎉


6月3日　WSさん　子ペンギン


6月4日　MMさんとSNさん　同じクラスの仲良しコンビで作りました✨


6月5日　MTさん　こぐま


🍒無料体験受付中🍒
「お子さま一人ひとりの個性と理解度にあわせ、地元小学校で補助教員をしている指導員と共に丁寧な指導を行います」

月火水木 15:00～19:00

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