Yくん（小5）に、国語プリントのお直しを話しているとき、言われました…。
え？ショックです…。
もちろん、（答えや背景など）わかっているけど、説明が悪かったかな…。で、改めて。
「私は、答えは教えません。Yくんに発見して欲しいから。発見してもらう道筋やヒントをお話しているんだけどな。」
「えー、たるい。早く教えてよ！」
えー？その返事、もっとショックです…。

自分で考える、気づく、たどりつく。
私は、とても大切にしていますから、答えを言わずに、そこへの道筋を話します。
でも、まだるっこしく感じるお子様もいるようです。

このままでは堂々巡りです。
「じゃあ、この辺（答えを発見できるあたり）をもう一度読んでみようか」
「（答えを指さして）あ、これね！僕の方がわかってるじゃん」
はい、そのことばが聞きたかったんですよ。