小4、Hくん、Rくん、友だち同士で、いつも一緒に通ってくれます。
友達がいるから、頑張れるし、通うのも楽しくなる。いいことですね。
取組み中、おしゃべりがはずんでしまうこともありますけど、まあ、少しくらいなら…。

ある日、Rくんの提出プリントが半分、真っ白でした（取り組んでいない）。
次回、注意すると、「急いでいたから。」と。そして「（Hくんと）一緒に帰りたかったから。」
Hくんは先に取組みが済んで帰るところで、Rくんは急いで追いかけて、といったところでしょう。

お子さま一人ひとり、得意・不得意が違いますし、やる気・集中力も日によって異なるでしょう。
結果、早く終わるときもあるし、時間がかかるときもあります。
ただし、早く済ませればいい、という取組み（勉強）はありません。

「ぼくは、ゆっくり派だから。」
Rくんは、ひとりで早めに来室して、集中しています。
そして後から来たHくんと一緒に帰るようになりました。
「いっしょに帰ろう！」

あ、ゆっくり派のRくんのほうが早く終わって、Hくんを待っていることもあるんですよ。