ガウディアの国語教材は「漢字プリント」が別冊になっています。
私の教室では、この「漢字プリント」を夏、冬、春休みにそれまでの学期の漢字復習として、宿題で出します。
追加の宿題ではなく、いつもの取組み枚数（日数）の範囲で。追加なんて、いやですよね。

ところが、何故か、漢字プリントだけ取組まずに、宿題を提出するお子様が結構います。
白紙です。通常プリント（例えば長文、など）は取組んでいるのに…。

宿題ですから、取組んでいなければ、次回通室時にお直しとして取組むのが原則。
あまりにも大変（他のお直しも多く…）な場合は、枚数を減らすなど配慮しますが、まずは原則！本人にもお話しします。
さて、どうなるか。

白紙の漢字宿題プリントは、しっかり取り組まれて私の目の前に！
うう、たくましい！

学校の夏休みの宿題にも漢字があるから、うんざり？
漢字はいつでもできるから、教室でやればいい？
夏休みは宿題より優先することがある？
まあ、しっかりやり終えるのですから、子どもたちなりの工夫、あっぱれ、です。